På världsvattendagen: Kunskap som fastnat

Sexåringen har ganska nyligen läst om vattnets kretslopp i skolan.

Idag går jag och rycker fjolårsståndare i trädgårdslandet. Majs, bönor, kålrester och annat.

Sexåringen springer runt med en vattensprejflaska och vattnar. ”Det är okej att jag vattnar, va?”. Ja, visst. Inte för att det behövs, men det gör ju ingen skada.

”Och nu hjälper jag ju blommor i hela landet. För det jag sprejar här blir vattenånga, och sen blir det moln som regnar på andra ställen. Faktiskt hjälper jag blommor i hela världen!”

Han springer lyckligt runt och sprayar vatten lite varstans, tittar på regnbågar som bildas i vattendropparna han sprejar i luften.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *